Wenn Bildung immer nach den gleichen antiquierten Grundsätzen einer bloßen Wissensvermittlung gedacht werden soll, gibt es wenig zu hoffen, um die Zukunft des Menschen zu verbessern. Wofür nützt es, Wissen zu vermitteln, wenn die Gesamtentwicklung des Einzelnen zurückbleibt?
Der demokratische Idealist neigt dazu, die ganze Frage nach Standards und Führung zu beleuchten, weil er uneingeschränkt an die einfachen Menschen glaubt.
