Wenn Kinder lernen, was Dinge sind, lernen wir langsam, sie visuell zu entlassen. Als Erwachsene, die völlig in Worte und Konzepte getaucht sind, verbringen wir fast die ganze Zeit damit, über die Vergangenheit und die Zukunft nachzudenken und uns Sorgen zu machen, ohne die Welt visuell zu betrachten oder sich mit ihr auseinanderzusetzen.