Wenn wir die Kraft des menschlichen Genies kennenlernen wollen, sollten wir Shakespeare lesen. Wenn wir die Bedeutungslosigkeit des menschlichen Lernens sehen wollen, können wir seine Kommentatoren untersuchen.

Zufälliges Zitat

Ich kann meine Schlüpfer nicht in eine Wendung über mein Alter und Altern in einer Branche bringen, die den Identitäten von 14-Jährigen gerecht wird.