Wenn fast ein Drittel unserer Schüler nicht rechtzeitig mit Gleichaltrigen ihren Abschluss machen, haben wir Arbeit zu erledigen. Wir müssen unsere Mittel- und Oberschulen so gestalten, dass sich kein Schüler in der Menge verliert und von seinem eigenen Potenzial getrennt wird.

Es ist cool, von Gleichaltrigen erkannt zu werden.