Ich habe dreiunddreißig Jahre lang ein Tagebuch geführt und jeden Morgen darin geschrieben. Das meiste jammert nur, aber hin und wieder gibt es etwas, das ich später verwenden kann: einen Witz, eine Beschreibung, ein Zitat. Es ist eine unschätzbare Hilfe, wenn es darum geht, Argumente zu gewinnen. »Das haben Sie am 3. Februar 1996 nicht gesagt«, sage ich zu jemandem.
Bei einem Dokumentarfilm geht es darum, offenes Lernen zu entdecken und Neugierde zu verfolgen.