Ich hatte ziemlich viel über den Mathematikunterricht geforscht, als ich vor dem Kongress im Jahr 2000 über die Bedeutung von Frauen in der Mathematik sprach. Bei der Kongresssitzung ging es darum, mehr Stipendien für Mädchen im College zu sammeln. Ich sagte ihnen, ich hätte das Gefühl, dass es am College zu spät ist.