Es ist sinnvoll, dass wir während der industriellen Revolution unser öffentliches Schulsystem entwickelt haben, weil es so ist, als ob jeder ein Fabrikarbeiter ist, der sein schreckliches Essen isst und in den Raum zurückkehrt, in dem man schweigt und einem Idioten zuhört. Das ist eine verkörperte Idee, die für Ihre gesamte Highschool-Erfahrung als "Nichts" bezeichnet wird.