Ich lebte in einer Stadt mit 400 Einwohnern, bis ich neun oder zehn Jahre alt war. Mein Vater trainierte alle Sportarten - er war Sportlehrer und Gesundheitslehrer für die Klassen K-12.

Die größte Lehre aus Afrika war, dass die Freuden des Lebens hauptsächlich aus Beziehungen und Freundschaften stammen, nicht aus materiellen Dingen. Ich habe immer wieder gesehen, wie viel Spaß die Afrikaner mit ihren Familien und Freunden hatten und auf den Sportplätzen haben sie die ganze Zeit gelacht.

Es gibt keinen Unsinn, der so grob ist, dass die Gesellschaft irgendwann keine Lehre daraus machen und ihn mit jeder Waffe der kommunalen Dummheit verteidigen wird.

Amerika muss der Lehrer der Demokratie sein, nicht der Werbetreibende der Konsumgesellschaft. Für den Rest der Welt ist es unrealistisch, den amerikanischen Lebensstandard zu erreichen.

Ich meine, Großbritannien ist ein Land erfolgreicher muslimischer Geschäftsleute, Lehrer und Pädagogen, Journalisten. Wir müssen also sehr stark sagen, dass die mehr als zwei Millionen Muslime in Großbritannien, die den größten Teil von ihnen ausmachen, einen großen Beitrag zu unserer Gesellschaft leisten und sie tatsächlich zu der lebendigen Gesellschaft machen, die sie ist.

Wenn Sie jemanden auf ein Podest stellen müssen, setzen Sie Lehrer. Sie sind die Helden der Gesellschaft.

Ich war sehr unruhig. Ich wollte wirklich Teil einer Art fortschrittlicher Gesellschaft sein. Ich hatte die Nase voll von diesen kommunistischen Lehren und Sie hatten die ganze Zeit Probleme mit Mitgliedern des Parteikomitees, die KGB waren, was Sie tun müssen, wohin Sie im Westen gehen können oder nicht.

Daher sollte eine Person zuerst durch die Anweisungen eines Lehrers verändert und von Ritualprinzipien geleitet werden. Nur dann kann er die Regeln der Höflichkeit und Demut einhalten, die Konventionen und Regeln der Gesellschaft befolgen und Ordnung erreichen.

Ich hatte einen kleinen Einblick in das Leben, den die meisten Kinder wahrscheinlich nicht hatten. Meine Mutter war Lehrerin und mein Vater Sozialarbeiter. Durch seine Augen sah ich die Unterseite der Gesellschaft.

Wenn wir eine wirklich reife, erwachsene, weise Gesellschaft werden, werden wir die Lehrer in den Mittelpunkt der Gemeinschaft stellen, zu der sie gehören. Wir ehren sie nicht genug, wir bezahlen sie nicht genug.

Je schlauer die Journalisten sind, desto besser geht es der Gesellschaft. Bis zu einem gewissen Grad lesen die Leute die Presse, um sich zu informieren - und je besser der Lehrer, desto besser die Schülerschaft.

Wir müssen bereit sein, inspirierende Mathematik- und Naturwissenschaftslehrer, die hochbezahlte Alternativen in der Industrie haben, mehr zu bezahlen, um Schüler zu unterrichten und zu belohnen, die anspruchsvollere Kurse an der High School belegen.

Wir müssen die Ressourcen aktueller und pensionierter Natur- und Mathematikfachleute nutzen, die sowohl über die Beherrschung der Inhalte als auch über die praktische Erfahrung verfügen, um als effektive Lehrer zu dienen.

Wenn wir die Wissenschaft loben, folgt daraus nicht, dass wir die sehr schlechten Philosophien übernehmen müssen, die Wissenschaftler konstruiert haben. In der Philosophie müssen sie viel mehr lernen als lehren.

Normalerweise wurden Mädchen nicht dazu ermutigt, aufs College zu gehen und Mathematik und Naturwissenschaften zu studieren. Meine Rechenlehrerin an der High School, Frau Paz Jensen, machte Mathematik ansprechend und motivierte mich, sie weiter am College zu studieren.

Wir haben von vielen Lehrern gehört, dass sie Episoden von Star Trek und Konzepte von Star Trek in ihren naturwissenschaftlichen Klassenzimmern verwendet haben, um die Schüler zu motivieren.

Die Lehrer erkannten mich und lobten mich dafür, dass ich in der Wissenschaft klug war, und das brachte mich dazu, in der Wissenschaft noch schlauer zu sein!

Diejenigen Theologen, die beginnen, die Schöpfungslehre sehr ernst zu nehmen, sollten der Geschichte der Wissenschaft etwas Aufmerksamkeit schenken.

Ich denke auch, wir müssen Unterscheidungen beibehalten - die Schöpfungslehre unterscheidet sich von einer wissenschaftlichen Kosmologie und wir sollten der Versuchung widerstehen, die manchmal Wissenschaftler nachgeben, um zu versuchen, die Konzepte der Theologie mit den Konzepten der Wissenschaft in Einklang zu bringen.

Aus irgendeinem Grund bin ich nicht dem Stereotyp erlegen, dass Wissenschaft nichts für Mädchen ist. Ich wurde von meinen Eltern ermutigt. Ich habe nie einen Lehrer oder Berater getroffen, der mir sagte, dass Wissenschaft für Jungen ist. Viele meiner Freunde haben es getan.

Ich hatte Menschen in meinem Leben, die mich nicht aufgaben: meine Mutter, meine Tante, meine Lehrerin für Naturwissenschaften. Ich hatte eine Eins-zu-Eins-Sprachtherapie. Ich hatte ein Kindermädchen, das den ganzen Tag mit mir Turn-Taking-Spiele spielte.

Ich fing an zu schauspielern, weil meine Lehrer mich immer wieder dazu drängten. Die Macht, die ein Lehrer hat, um jemanden zu beeinflussen, ist so groß. Ich kann mir keinen Beruf vorstellen, vor dem ich mehr Respekt habe.

Die meisten Lehrer sagen immer noch, dass sie gerne unterrichten, obwohl ihnen ein bisschen mehr Respekt für ihre herausfordernde Arbeit und ein bisschen weniger Schuld an Amerikas Bildungsmängeln etwas ausmachen würde.

Die Botschaft der Musik war auch das erste, was ich von meinem ersten Lehrer gelernt habe. Sie war auch Organistin und widmete sich sehr dem, was sie spielte, so dass sie jedes Stück respektierte und das Gefühl hatte, dass sie nichts Eigenes hinzufügen darf.