Meine Eltern und Großeltern waren schon immer in der Lehre, im medizinischen Beruf oder im Priestertum tätig, also bin ich mit einem Gefühl der Mitschuld im Leben anderer Menschen aufgewachsen, also gibt es keine Tugend darin, wie man erzogen wird.

Die Lehre der Kirche über die Ehe ist eindeutig. Sie ist eindeutig die Vereinigung von Mann und Frau, und es ist falsch, dass Regierungspolitiker oder Parlamente versuchen sollten, diese Realität zu ändern oder zu zerstören.

Ich möchte, dass bekannt wird, dass ich mich entschieden habe, Group Capt. Peter Townsend nicht zu heiraten. In Anbetracht der Lehre der Kirche, dass die christliche Ehe unauflöslich ist und sich meiner Pflicht gegenüber dem Commonwealth bewusst ist, habe ich beschlossen, diese Überlegungen allen anderen vorzulegen.

Ich wurde in eine nette Mädchenschule der Church of England geschickt, und zu dieser Zeit nach der Universität sollte eine Frau Lehrerin, Krankenschwester oder Missionarin werden - vor der Heirat.

Jede Ehe besteht in der Regel aus einem Aristokraten und einem Bauern. Von einem Lehrer und einem Lernenden.

Liebe ist ein besserer Lehrer als Pflicht.

Ich möchte nicht die Lehre von der unedlen Leichtigkeit predigen, sondern die Lehre vom anstrengenden Leben.

Ich fordere Sie auf, Ihr Leben zu einem Meisterwerk zu machen. Ich fordere Sie auf, sich den Reihen der Menschen anzuschließen, die leben, was sie lehren, und die ihre Rede führen.

Ich ging in den Wald, weil ich absichtlich leben wollte, um nur die wesentlichen Tatsachen des Lebens in den Vordergrund zu stellen und zu sehen, ob ich nicht lernen konnte, was es zu lehren hatte, und nicht, als ich starb, entdeckte ich, dass ich nicht gelebt hatte.

Als sie in der Schule erfuhren, dass die Kosten für die Ausbildung von Mädchen die gleichen waren wie für Jungen und dass Frauen als Lehrer nur halb so viel für ihre Dienste erhielten wie Männer, war die Ungerechtigkeit dieser Unterscheidung so offensichtlich.

Ich habe Saxophon gespielt, also habe ich mich für Jazz interessiert. Ich habe von jedem Publikum und jedem Lehrer gelernt, den ich hatte. Ich kann Ihnen keine Regeln oder irgendetwas sagen, aber die Art und Weise, wie ich meine Überzeugungen entwickle, besteht darin, persönlich aus verschiedenen Situationen zu lernen.

Ich wollte immer in die Chavez-Schule gehen, aber ich konnte es mir nie leisten, als ich aufwuchs, so dass ein Großteil meines Lernens aus Zauberbüchern und dem Beobachten anderer Zauberer stammte. Ich hatte auch großes Glück, dass ich ein paar wirklich gute Zauberlehrer hatte.

Ich habe mit 3 Jahren angefangen, weil mein Vater Musiklehrer war und mein Unterricht kostenlos war. Anstatt laufen zu lernen, lernst du Klavier spielen.

Meine Lehrer halfen mir, mich zu führen und zu motivieren, aber die Verantwortung für das Lernen blieb mir bei einem Lernansatz, der später durch meine Erfahrungen bei Amherst verstärkt wurde.

Es ist kein Geheimnis, dass die Früchte des Sprachunterrichts in keiner Beziehung zu der Arbeit stehen, die für das Lehren und Lernen aufgewendet wird.

Es ist nicht das Lehren, es ist das Lernen.

Emotionale „Alphabetisierung“ impliziert eine erweiterte Verantwortung der Schulen für die Sozialisierung von Kindern. Diese entmutigende Aufgabe erfordert zwei wesentliche Änderungen: Die Lehrer gehen über ihre traditionelle Mission hinaus und die Menschen in der Gemeinde engagieren sich stärker in den Schulen als aktive Teilnehmer am Lernen der Kinder und als einzelne Mentoren.

Lehren ist der königliche Weg zum Lernen.

Du hörst nie auf zu lernen. Wenn Sie einen Lehrer haben, hören Sie nie auf, Schüler zu sein.

Mein Rat an einen aufstrebenden Schauspieler wäre, niemals aufzuhören, für das zu lernen oder zu arbeiten, was Sie wollen. Nichts ist jemals einfach, wenn Sie etwas wollen, für das Sie arbeiten müssen. Wenn ich dafür arbeite, meine ich, dass die Arbeit an Ihrem Handwerk von Menschen gelernt wird, die etwas zu lehren haben. Es ist wie alles andere, was Übung perfekt macht.

Das einzige, was zählte, war, was Sie im Leben tun sollten, und es ging nicht um Geld. Es ging um Lehren oder Lernen.

Kreative Aktivität könnte als eine Art Lernprozess beschrieben werden, bei dem sich Lehrer und Schüler in derselben Person befinden.

Ich glaube, dass die Prüfung der Leistungen des Schülers, um festzustellen, ob er ein vom Lehrer festgelegtes Kriterium erfüllt, den Auswirkungen der Therapie auf das signifikante Lernen direkt widerspricht.

Ein guter Lehrer muss in der Lage sein, sich an die Stelle derer zu setzen, denen das Lernen schwer fällt.