Als ich die Schauspielschule verließ, hatte ich das Glück, überhaupt einen Job bekommen zu haben. Viele Leute stellen afroamerikanische Schauspielerinnen ein - es war direkt nach 'Roots' und für die Gesellschaft, nicht für mich, war es großartig. Nette, dunkelhäutige Menschen waren die Mode und ich nicht.

Die erste Aufgabe im Unterricht ist es, das, was die Schüler aufgrund ihrer persönlichen Erfahrungen über sich selbst und die Gesellschaft bereits glauben, ins Bewusstsein zu bringen.

Ich möchte Mittelschülerinnen helfen, sich weiterhin für Mathematik zu interessieren und gut darin zu sein und es als freundlich und zugänglich anzusehen und nicht als diese beängstigende Sache. Alle anderen in der Gesellschaft sagen ihnen, dass es nichts für sie ist. Es ist für nerdige Weiße mit Taschenschützern.

Je schlauer die Journalisten sind, desto besser geht es der Gesellschaft. Bis zu einem gewissen Grad lesen die Leute die Presse, um sich zu informieren - und je besser der Lehrer, desto besser die Schülerschaft.

Wir müssen bereit sein, inspirierende Mathematik- und Naturwissenschaftslehrer, die hochbezahlte Alternativen in der Industrie haben, mehr zu bezahlen, um Schüler zu unterrichten und zu belohnen, die anspruchsvollere Kurse an der High School belegen.

Mathematik und Naturwissenschaften sind nicht die einzigen Bereiche, in denen die Vereinigten Staaten zurückbleiben. Weniger als 1 Prozent der amerikanischen Schüler lernen die kritischen Fremdsprachen Arabisch, Chinesisch, Japanisch, Koreanisch oder Russisch zusammen.

Heute hat mehr als die Hälfte der chinesischen Bachelor-Abschlüsse einen Abschluss in Mathematik, Naturwissenschaften und Ingenieurwissenschaften, doch nur 16 Prozent der amerikanischen Studenten besuchen diese Schulen.

Ich wurde in eine Abschlussschule geschickt, die nicht lange dauerte, als meine Mutter herausfand, wie schlecht wir beaufsichtigt waren. Dann bin ich "rausgekommen", bevor ich eine Hausschule für Naturwissenschaften besucht habe.

Die Leute fordern ständig meinen Nerd-Ruf heraus. Ich zeige ihnen nur das Foto von mir, wie ich meine Wissenschaftsmesse in der Mittelschule mit meiner Casio-Taschenrechneruhr und meiner Brille gewonnen habe, die so groß sind, dass sie aussehen, als könnten sie die Zukunft sehen.

Amerikanische Schülerinnen und Schüler lernen Jugendliche aus 14 europäischen und asiatischen Ländern beim Lesen von Mathematik und Naturwissenschaften. Wir folgen sogar Frankreich.

Es wurde allgemein angenommen, dass Katholiken kein Interesse an Graduiertenschulen für Kunst und Wissenschaft hatten. Sie würden keine Intellektuellen sein. Und so habe ich die Thesen auf die Probe gestellt. Und sie alle brachen zusammen.

Ich glaube nicht, dass wir jemals in der Lage sein werden, für lange Zeit die Qualität des Schulpersonals zu erreichen, die wir an unseren Schulen benötigen, insbesondere in den Bereichen Naturwissenschaften und Mathematik. Eine der Antworten auf dieses Problem ist der Einsatz von mehr Bildungstechnologie.

Wenn ich das nicht tun würde, würde ich in der Schule Politikwissenschaft oder sozioökonomisches etwas studieren. Ich liebe es, verschiedene Kulturen zu besuchen und herauszufinden, wie sie eine Gesellschaft ausmachen.

Wir haben von vielen Lehrern gehört, dass sie Episoden von Star Trek und Konzepte von Star Trek in ihren naturwissenschaftlichen Klassenzimmern verwendet haben, um die Schüler zu motivieren.

Viele der etablierten Agrarwissenschaftler, insbesondere an den Agrarschulen, aber an allen unseren großen Universitäten, sind in alle möglichen Vertragsbeziehungen und Beratungsbeziehungen mit den Life-Science-Unternehmen eingebunden.

Es machte mir nichts aus zu lernen. Natürlich interessierten mich Mathematik und Naturwissenschaften mehr als einige der künstlerischeren Fächer, aber ich denke, ich war ein ziemlich guter Schüler.

Ich schlage vor, die Einführungskurse in die Naturwissenschaften auf allen Ebenen von der Grundschule bis zum College radikal zu überarbeiten. Lassen Sie die Grundlagen, die sogenannten Grundlagen, für eine Weile beiseite und konzentrieren Sie die Aufmerksamkeit aller Schüler auf die Dinge, die nicht bekannt sind.

Das No Child Left Behind-Programm war ein Anreiz für die Schulen, ihre Kinder dazu zu bringen, sich mit Mathematik, Naturwissenschaften und Lesen zu beschäftigen.

Die Wissenschaft ist nicht nur ein Schüler der Vernunft, sondern auch ein Schüler der Romantik und Leidenschaft.

Die Erleuchtung ist bedroht. So ist der Grund. So ist die Wahrheit. So ist die Wissenschaft besonders in den Schulen von Amerika.

Es ist ein trauriger Kommentar, dass wir heute die Wahl haben, Schulen zu haben, die ein Denkmal für unsere Vergangenheit sind - oder Schulen, die das Lebenselixier unserer Zukunft sein werden. Aber da dies unsere Wahl ist, lassen Sie uns beschließen, mit Bedacht zu wählen.

Was mich an der Schule traurig macht, ist, dass die Menschen, die unglücklich sind, unglücklich sind, weil sie nicht glauben, dass sich dies ändern wird. Und ich möchte nur sagen: 'Es tut! Die High School endet und es ist vorbei. ' Ich werde jedem sagen, dass es in Ordnung ist, in der Schule unglücklich zu sein, viele Fehler zu machen, und dann ist es vorbei.

Ich war traurig, weil ich jeden Tag früh aufstehen musste, um zu üben, bevor ich zur Schule ging. Nach der Schule musste ich wieder Tennis spielen und nach dem Tennis hatte ich Hausaufgaben. Ich hatte keine Zeit zum Spielen.

So viele Schulen werden Musikprogramme los und es ist wirklich traurig, weil ich weiß, dass es etwas war, was ich immer tun wollte, als ich anfing zu singen und so, und ich habe nie an mich geglaubt, um es zu können.