In der Schule gab es eine jährliche Schuldisco, und ich stand in meinem Schlafzimmer und fragte mich, was ich stundenlang anziehen sollte. Irgendwann würde ich zu einer Entscheidung kommen, die einfach das lächerlichste Kostüm war, das Sie jemals hätten erfinden können - ich denke, es waren wahrscheinlich gestrickte Weihnachtspullover auf zugeknöpften weißen Hemden.

Ich bin seit Jahren in der Grundschule und glaube, dass Weihnachtswettbewerbe in Schulen kaum mehr sind, als Kinder für die christliche Religion zu konditionieren.

Ich ging zur Sonntagsschule und mochte die Geschichten über Christus und den Weihnachtsstern. Sie waren schön. Sie haben dich warm und glücklich gemacht, darüber nachzudenken. Aber ich habe ihnen nicht geglaubt.

Dies ist also der Raum während der Nachhilfestunden. Es ist sehr beschäftigt. Gleiche Prinzipien: Eins-zu-eins-Aufmerksamkeit, völlige Hingabe an die Arbeit der Schüler und grenzenloser Optimismus und eine Art Möglichkeit für Kreativität und Ideen.

Ich arbeite in der Regel keine Fünf-Tage-Woche und habe es geschafft, diese Zeit zu füllen. Es war nicht so schwer. Ich melde mich freiwillig in der Schule. Ich arbeite, weil ich es liebe. Dennoch beneide ich Frauen nicht, die einen Job zu Hause haben, weil Sie Sachen vermissen.

Ich habe Wellesley, eine Frauenschule, besucht. Und ich gehöre zu einer Art seltsamen Generation, die in Bezug auf Frauen, die ausgehen und Arbeit bekommen wollten, einen Übergang darstellt.

Mein Lieblingsspiel in der Schauspielschule war "The Bacchae". Es geht um einen König, der buchstäblich von allen Frauen im Stück in einer Art Orgie lebendig gefressen wird - es hängt mit dem Wort "Bacchanal" zusammen - und ich liebte diese Idee des animalischen Chaos und folgte unseren eigenen Wünschen.

Eine geborene Frau zu sein bedeutet zu wissen - obwohl sie in der Schule nicht darüber sprechen -, dass Frauen arbeiten müssen, um schön zu sein.

Dieses Zeitalter denkt besser an einen vergoldeten Narren als an einen abgenutzten Heiligen in der Schule der Weisheit.

Ich habe die Schule mit 16 verlassen, aber ich wünschte, ich wäre zur Universität gegangen - ich glaube, ich hätte englische Literatur studiert. Ich hatte ein Händchen dafür. Aber ich glaube nicht, dass Sie mit 16 die Weisheit haben, diese Entscheidung zu treffen.

Ich habe Sandra Bullock immer gesagt, dass sie meine Schülerin ist, als sie jünger war. Ich habe ihr immer gesagt, dass es wichtig ist, dass wir an unserer Unsicherheit festhalten, der Weisheit der Unsicherheit.

Ich erinnere mich, als ich in der Schule war, fragten sie: "Was wirst du sein, wenn du erwachsen bist?" und dann müsstest du ein Bild davon zeichnen. Ich habe ein Bild von mir als Braut gezeichnet.

Ich war fast fertig mit der Schule, weil ich mich nicht so sehr anstrengte. Aber nach dem Krieg gab es in Deutschland ein Gesetz. Sie konnten Ihre Abschlussprüfung nicht vor 18 machen, so dass viele Leute, die wegen des Weges zu spät kamen, dies zuerst tun mussten.

Ich habe formlose und ungelöste Vorstellungen, ebenso wie diejenigen, die zweifelhafte Fragen veröffentlichen, um in den Schulen zu debattieren, um die Wahrheit nicht festzustellen, sondern um sie zu suchen.

Vertraue niemandem, der in den letzten 24 aufeinander folgenden Jahren in der Schule war.

Ich habe den Reisefehler bekommen, als ich noch ziemlich jung war. Meine Eltern haben mich und meine Schwestern aus der Schule genommen und wir sind durch ganz Europa gereist. Es war eine Erfahrung, die mir die Augen öffnete, und obwohl ich Norwegen liebe, besuche ich auch gerne neue Länder. Ich habe kein Heimweh.

Meine Kinder sind in die Schule gekommen, daher war es eine wichtige Priorität, eine starke Basis in Melbourne zu haben. Ich bin nicht entmutigt von der Reise. Die Leute sagen "Es ist so weit nach Australien" und ich sage "Du steigst in das Flugzeug, du isst gut, du schläfst, du wachst auf - und du bist da."

Zeit ist die Schule, in der wir lernen. Zeit ist das Feuer, in dem wir brennen.

Ich bin in einem Haus aufgewachsen, in dem mir niemand sagen musste, dass ich jeden Tag zur Schule gehen und meine Hausaufgaben machen soll.

Ich hatte jedoch eine zufällige Begegnung mit einem Zulassungsbeauftragten des Stevens Institute of Technology, der mich durch seine Gelehrsamkeit und Begeisterung für die Schule so beeindruckte, dass ich den Kurs wechselte und das Stevens Institute betrat.

Die Technologie wird letztendlich die Art und Weise zerstören, wie Schulen jetzt betrieben werden.

Ich sehe Technologie als Trojanisches Pferd: Es sieht wunderbar aus, aber sie werden es bereuen, sie in die Schulen eingeführt zu haben, weil sie einfach nicht kontrolliert werden kann.

Ich denke, jeder Schüler braucht Zugang zu Technologie und ich denke, Technologie kann ein äußerst wichtiges Mittel sein, um gleiche Wettbewerbsbedingungen zu schaffen.

Wissenschaftler am MIT und an Ingenieurschulen in ganz Amerika sagen, dass sie die Kraftstoffverbrauchsstandards für die vorhandenen Fahrzeuge mit der vorhandenen Technologie um 10 Meilen pro Gallone verbessern könnten, ohne die Sicherheit oder den Komfort zu beeinträchtigen.